Pomôcky:
Postup:
„K jednotlivým ročným obdobiam napíšte dôležité sviatky a významné dni pre vybraný štát. Môžete taktiež doplniť o tradičné zvyky (v rodine, obci, kraji a pod.).“ Učiteľ vysvetlí postup, názorne predvedie príklad (leto – Cyril a Metod, písmo). Spoločná kontrola úlohy. Hodnotenie slovné, napr. podľa kritérií: správnosť zaradenia aspoň dvoch významných dní, sviatkov a zvykov.
Problémová metóda/práca v dvojiciach s následnou spoločnou kontrolou a diskusiou v pléne. Alebo je možné časť úlohy zadať na domácu úlohu.
Jar |
1.máj – Sviatok práce |
Leto |
5. júl – Sviatok sv. Cyrila a Metoda |
Jeseň |
1. september – Deň ústavy Slovenskej republiky |
Zima |
17. november – Deň boja za slobodu a demokraciu |
Úlohu je možné pri kontrole doplniť o skupinovú diskusiu: Ktorý mesiac majú žiaci obľúbený a prečo? V ktorom mesiaci rastú určité rastliny (výber závisí od učiteľa), aké je počasie a pod.?
Nadaní žiaci na internete vyhľadajú doplňujúce informácie (zaujímavosti) pre vybrané sviatky a významné dni. Žiaci s poruchami si zvolia obľúbený sviatok a uvedú, ako ho prežívajú (prípadne vo svojej rodine).