6 NAŠA SLNEČNÁ SÚSTAVA JE VEĽMI MALOU ČASŤOU JEDNEJ Z MILIÁRD GALAXIÍ VO VESMÍRE

Úloha 1: Kreslenie súhvezdí

Pomôcky pre dvojice:

kresby súhvezdí (napr. Malý medveď, Labuť, Orol, Delfín…), papier s vyznačenými najjasnejšími hviezdami, ceruzka

Cieľom aktivity je oboznámiť žiakov s rôznymi tvarmi súhvezdí a ich podobnosťou so známymi obrazcami.

	Náplň práce	Čas	Potrebné vybavenie a pomôcky	Činnosť učiteľa	Činnosť žiakov
Úvod do témy − motivácia	Čo je súhvezdie.	10 minút	blok na zaznamenanie poznatkov, ceruzka	Popisuje súhvezdia, ich význam pri orientácii na oblohe. Riadi a hodnotí činnosť žiakov.	Formou skupinovej práce odhadujú význam súhvezdí.
Predlaboratórna príprava	Rozdelenie žiakov do skupín, motivácia, naformulovanie cieľa, hodnotenie, pracovný list.	10 minút	blok na zaznamenanie poznatkov, ceruzka	Rozdelenie žiakov do skupín, motivácia, formuluje cieľ, oboznámi žiakov s hodnotením, rozdá pracovné listy, kontroluje žiakov pri práci.	Ukážka kresieb súhvezdí, vypĺňajú pracovný list s úlohami, spolupracujú v skupine, dávajú otázky učiteľovi.
Praktická činnosť	Nakreslenie tvaru súhvezdia.	20 minút	blok na zaznamenanie poznatkov, ceruzka	Venuje sa žiakom.	Kreslí tvar súhvezdia podľa vyznačených najjasnejších hviezd.
Vyhodnotenie výučby	Zhrnutie, výhody a nevýhody súhvezdí, prezentácia.	5 minút	žiadne	Riadený rozhovor so žiakmi.	Nevýhody orientácie na oblohe pomocou súhvezdí.

Stručná informácia o súhvezdiach (10 minút), pomôcky: blok, ceruzka. Učiteľ informuje žiakov o súhvezdiach.
Ukážka kresieb súhvezdí (10 minút), pomôcky: obrázky s kresbami súhvezdí (napr. Malý medveď, Delfín, Orol, Labuť). Žiaci môžu určovať názvy súhvezdí podľa vyobrazených zvierat.
Nakreslenie tvaru súhvezdí (20 minút). Žiaci dostanú papiere, na ktorých budú vytlačené polohy najjasnejších hviezd. Úlohou žiakov bude nakresliť tvar súhvezdia na základne znalostí kresieb súhvezdí.
Rozhovor so žiakmi o ťažkostiach pri orientácii na oblohe pomocou súhvezdí (5 minút)