Financované z programu Európskej únie Erasmus+
pracovný list, ceruzka, pomaranč (model Mesiaca), kalendár, zdroj svetla
Cieľom aktivity je oboznámiť sa s fázami Mesiaca.
Potrebné vybavenie a pomôcky
Úvod do témy – motivácia
Oboznámeniesa s fázamiMesiaca.
pracovný list,ceruzka
Učiteľ oznamuje žiakom, ako budú postupovať pri plnení úloh.
Žiaci sa rozdelia do dvojíc, čítajú pracovný list, kladú prípadné otázky.
Rozdelenie žiakov do skupín, motivácia, naformulovanie cieľa, hodnotenie, pracovný list.
5 minút
Rozdelenie žiakov do skupín, motivácia, formuluje cieľ, oboznámi žiakov s hodnotením, rozdá pracovné listy, kontroluje žiakov pri práci.
Praktická (bádateľská) činnosť
Riešenie úloh z pracovného listu.
Vyhodnotenie výučby
Porovnávanie testovacích metód jednotlivých skupín – diskusia žiakov s učiteľom.
Učiteľ hodnotí prácu žiakov v skupinách.
Žiaci sa sebahodnotia a hodnotia sa i navzájom.