3 ZMĚNU POHYBU TĚLESA ZPŮSOBUJE VÝSLEDNÁ SÍLA PŮSOBÍCÍ NA TĚLESO

Úkol 3a

Pracovní list Workshop

Pomůcky pro dvojici/skupinu:

2 kyvadla s různě dlouhým provázkem

Postup:

Cílem úkolu je zjistit, zda rychlost kmitání kyvadla závisí na tom, na jakém dlouhém provázku je kyvadlo zavěšené. Žáci zvažují následující předpoklady:

  • Myslím, že obě kyvadla se budou kývat stejně rychle.
  • Myslím, že kyvadlo se bude kývat rychleji, když bude na delším provázku.
  • Myslím, že kyvadlo se bude kývat rychleji, když bude na kratším provázku.

Uskuteční ověření předpokladů, výsledky zaznamenají do diagramu a  vyhodnotí výzkumnou otázku na základě odkazu na získaná data z  měření. Při tvorbě diagramu jim učitel pomáhá, aby pochopili, jak se čísla přenášejí do grafického zobrazení. Žáci vybarví takovou část sloupce, jakou mělo hodnotu měření realizované pro dané kyvadlo.