Tento projekt byl financovaný s podporou programu Erasmus+
pracovní list, tužka, pomeranč (model Měsíce), kalendář, zdroj světla
Cílem aktivity je seznámit se s fázemi Měsíce.
Potřebné vybavení a pomůcky
Úvod do tématu – motivace
Seznámení se s fázemi Měsíce.
pracovní list, tužka
Učitel oznamuje žákům, jak budou postupovat při plnění úkolů.
Žáci se rozdělí do dvojic, čtou pracovní list, kladou případné otázky.
Předlaboratorní příprava
Rozdělení žákůdo skupin, motivace, formulace cíle, hodnocení, pracovní list.
5 minut
pracovní list, tužka, pomeranč(model Měsíce), kalendář,zdroj světla
Rozdělení žáků do skupin, motivace, formuluje cíl, seznámí žáky s hodnocením, rozdá pracovní listy, kontroluje žáky při práci.
Praktická (badatelská) činnost
Řešení úkolů z pracovního listu.
Učitel kontroluje žáky při práci.
Vyplňují pracovní list.
Vyhodnocení výuky
Porovnávání testovacích metod jednotlivých skupin – diskuse žáků s učitelem.
Učitel hodnotí práci žáků ve skupinách.
Žáci se sebehodnotí a hodnotí se i navzájem.