Úkol 1: Hustoty kovů

Téma:	kovy
Úroveň:	1. stupeň
Prědmět (obor):	přírodověd
Doporučený věk žáků:	6 – 11 roků, příp. starší
Doba trvání:	příprava: 10 minut; realizace: 15 minut

Postup:

Učitel připraví do každé pracovní skupiny, která je složená ze dvou až čtyř žáků, tři předměty z  různých kovů (hliník, železo a  měď), laboratorní váhy, odměrný válec, hřebík. Velikost odměrného válce učitel volí tak, aby do něj bylo možné předměty volně vložit a následně taktéž vytáhnout. Žáci si jednotlivé předměty očíslují čísly 1 – 3, do tabulky 1 popíšou jejich vzhled (barvu, lesk) a  vysloví domněnku, z  jakého kovu dané předměty jsou. Dále žáci udělají hřebíkem vryp do jednotlivých kovů a  do tabulky 1 zapíšou, do kterého kovu udělali nejhlubší vryp (tvrdost 1) a do kterého jim šel vryp hřebíkem udělat nejhůř (tvrdost 3).

Žáci jednotlivé předměty odváží na laboratorní váze a zjištěné hodnoty zapíšou do připravené tabulky 2. Odměrný válec žáci naplní studenou vodou z vodovodu a zapíšou si do tabulky množství vody. Poté do odměrného válce vhodí první předmět, na stupnici odměrného válce odečtou novou hodnotu objemu vody a zapíšou si ji do tabulky 2. Množství vody v odměrném válci musí být takové, aby se celý předmět potopil, ale aby nedošlo k  překročení rozsahu stupnice na odměrném válci. Vodu z  odměrného válce žáci vylijí a první předmět vyberou. Stejným způsobem pokračují i s druhým a třetím předmětem. Na závěr žáci vypočítají hustotu předmětu – pomocí tabulky 3 a v matematicko-fyzikálních tabulkách vyhledají, kterému kovu daná hustota odpovídá.