Úloha 9: Premena energie
V pracovnom zadaní 9 žiaci prehlbujú a rozširujú vedomosti o rôznych formách energie a koncepte jej premeny (napr. pracovné zadania v Úlohách 5 – 7).
Pracovný list
Workshop
Pomôcky pre dvojicu/skupinu:
pracovný list
Postup:
Žiaci pracujú buď samostatne, alebo vo dvojiciach.
Riešenie
Motor v aute |
Palivo → výbuch → pohyb |
Žiarovka |
Elektrický prúd (elektrická energia) → svetlo + teplo |
Solárny kolektor |
Slnečné žiarenie (slnečná energia) → teplo (tepelná energia) |
Fotosyntéza |
Slnečné žiarenie (slnečná energia) → cukor (chemická energia) |
Solárna bunka
|
Slnečné žiarenie (slnečná energia) → elektrický prúd
|
Baterka
|
Elektrický prúd → chemická energia (a naopak)
|
Žiarivka
|
Elektrický prúd (elektrická energia) → svetlo
|
Rýchlovarná kanvica
|
Elektrický prúd → teplo |
Elektromotor
|
Elektrický prúd → pohyb |
Batéria
|
Chemická energia → elektrický prúd |
Svätojánska muška
|
Chemická energia → svetlo |
Zápalka
|
Chemická energia → svetlo + teplo |
Idúci človek
|
Chemická energia → pohyb |
Generátor
|
Pohyb → elektrický prúd |
Brzdy
|
Pohyb → teplo |
Výsledky žiaci prediskutujú najprv vo dvojiciach, v ktorých pracujú, nasleduje rozhovor
s celou triedou.
Doplnková úloha:
Poznáte ďalšie meniče energie a aká energia v nich prebieha? Zbierame návrhy, diskutujeme o nich, zapisujeme ich na tabuľu a pod.
Cieľom úlohy je zaviesť koncept premeny energie, eventuálne ďalšie zatiaľ nespomínané či už nepoužívané formy energie. Používanie jednoduchých pojmov umožní žiakom porozumieť aj tým formám energie, ktoré zatiaľ nepoznajú. Tu by sme mali dbať na správnosť riešení, keďže prispievajú k porozumenie rôznych foriem energie.