Úloha 5.1

Pracovný list Workshop

Pomôcky pre dvojicu/skupinu:

pracovný list

Postup:

Použijeme jeden z obrázkov v pracovnom liste alebo iný obrázok. Eventuálne tu vyberieme vhodný obrázok a vložíme ho do pracovného listu. Zadáme úlohu: „Pozrite sa na obrázok! Čo všetko potrebuje elektrický prúd? Poznačte to do obrázka a zapíšte si!“

Riešenie:

Lampa, auto, klimatizácia, sporák, ventilátor, chladnička, práčka, sušička, radiátor (napr. riadiace súčiastky)... Závisí od konkrétneho obrázka.

Poznámka: Žiaci možno niektoré predmety nespoznajú (napr. klimatizáciu), prípadne nevedia, že potrebujú elektrinu (napr. radiátor alebo auto). Netreba/nemalo by sa to opravovať. Nejde o to, aby žiaci vymenovali všetky predmety, cieľom je skôr, aby zozbierali dosť príkladov pre čiastkové zadanie 2. Ak sa však deti nevedia dohodnúť, či istý predmet potrebuje elektrinu alebo nie, mala by trieda diskutovať: Podľa čoho možno spoznať, či treba elektrinu? Ako je to v prípade daného predmetu?