SK
CZ
EN
DE
Financované z programu Európskej únie Erasmus+
4 ENERGIA A JEJ DRUHY
- Teória
- Úlohy
- 3.1 Energia a jej druhy
- Úloha 1: Zamyslenie
- Úloha 2: Zbieranie
- Úloha 3: Usporadúvanie
- Úloha 4: Doplnenie
- Úloha 5.1: Hľadanie na obrázku
- Úloha 5.2: Hľadanie na obrázku
- Úloha 6.1: Cesta autom
- Úloha 6.2: Cesta autom
- Úloha 7.1: Guľôčky z plastelíny
- Úloha 7.2: Guľôčky z plastelíny (voliteľné)
- Úloha 8: Horská túra
- Úloha 9: Premena energie
- Úloha 10: Fotosúťaž
- 3.1 Energia a jej druhy
- Pracovné listy
- Workshopy
- Úloha 1: Zamyslenie
- Úloha 2: Zbieranie
- Úloha 3: Usporadúvanie
- Úloha 4: Doplnenie
- Úloha 5.1: Hľadanie na obrázku
- Úloha 5.2: Hľadanie na obrázku
- Úloha 6.1: Cesta autom
- Úloha 6.2: Cesta autom
- Úloha 7.1: Guľôčky z plastelíny
- Úloha 7.2: Guľôčky z plastelíny (voliteľné)
- Úloha 8: Horská túra
- Úloha 9: Premena energie
- Úloha 10: Fotosúťaž
Úloha 4: Doplnenie
Pomôcky pre dvojicu/skupinu:
ako v pracovnom zadaní Úlohy 3
Postup:
Žiaci dopĺňajú k svojim tematickým okruhom príklady, ktoré doteraz nespomenuli. „Čo ešte patrí do vašej skupiny? Nájdete ešte ďalšie príklady?“
Keď sme vo fáze usporadúvania znázornili spoločné vlastnosti a s nimi súvisiace koncepty, bolo zvyčajne jednoduchšie priradiť k daným tematickým okruhom ďalšie príklady. Takéto dopĺňanie už existujúcich konceptov predstavuje kognitívny výkon, ktorý upevňuje ukotvenie daného konceptu.