Tento projekt byl financovaný s podporou programu Erasmus+
Úkol 7.2 (voliteľné)
Pomůcky:
dostatek plastelíny stejného druhu pro každou skupinu
Postup:
V rozhovoru s třídou sbíráme návrhy, jak jinak lze dosáhnout, aby na kuličku z plastelíny působila energie a zdeformovala ji. Jednotlivé hypotézy zapisujeme na tabuli. Žáky pak vyzveme, aby je ve svých skupinkách (dle možností) vyzkoušeli.
- Možné návrhy řešení, které mohou žáci navrhnout:
- kuličku stisknout/stoupnout si na ni (tlak → potenciální energie pružnosti),
- hodit kuličku o zeď (pohybová energie → potenciální energie pružnosti),
- roztavit ji (teplo → potenciální energie pružnosti).
Všechny nápady bychom měli zaznamenat a žáci by je měli (pokud je to možné) vyzkoušet. Výsledky zapíšeme k jednotlivým hypotézám, které jsme zaznamenali již dříve. Pak je v rámci třídy prodiskutujeme. V rozhovoru bychom se měli vrátit i k návrhům, které jsme nevyzkoušeli.
Ve dvou krocích vysvětlíme přeměnu energie na příkladu přeměny potenciální energie na jiné formy energie (volitelně).