Úkol 7.1

Pomůcky:

dostatek plastelíny stejného druhu pro každou skupinu

Pozor! Někdy se různé barvy plastelíny liší tvarovatelností. Proto je lepší, když každá skupina dostane plastelínu stejné barvy.

Postup:

Žáci vytvoří skupiny (trojice – čtveřice). Zadáme jim úkol: „Vymodelujte z  plastelíny tři kuličky stejné velikosti. Pusťte je na podlahu z různé výšky. Položte kuličky vedle sebe a porovnejte je. Co vidíte? Zamyslete se, proč tomu tak je.“

Měli by pracovat rychle, aby skupiny skončili přibližně ve stejnou dobu. Pak si o výsledku promluvíme s třídou. V této diskusi můžeme zavézt pojmy potenciální energie a kinetická energie.

Poznámka: Je výhodné, pokud žáci již vypracovali zadání 5 a/nebo 6. Pak už znají princip přenosu energie a eventuálně pojem potenciální energie, takže nový pojem je tu jen potenciální energie pružnosti.