WISSENSCHAFTLICHER HINTERGRUND FÜR LEHRERINNEN UND LEHRER

Diese Darstellung enthält keine umfassende Erklärung des Naturschutzproblems, aber Lehrkräfte finden grundlegende Fakten, die helfen, Schülerinnen und Schüler zu einem verantwortungsvollen Verhalten gegenüber der Natur anzuleiten. Zunächst definieren wir, was ist die aktuelle Natur und was wird geschützt? Wir bahndeln wegen der direkten Erfahrbarkeit dieses Aspekts zunächst die Entwicklung der Zerstörung der Natur in Europa. Dann betrachten wir die Fragen des Naturschutzes auf globaler, europäischer und nationaler Ebene.