Arbeitsauftrag 1: Herbarium der Heilpflanzen

Hilfsmittel:

• A4-Papier, verschiedene Pflanzen

Arbeitsvorgang:

Die Lehrerin oder der Lehrer erklärt den Schülerinnen und Schülern, wie sie ein Herbarium herstellen. Die Lehrerin oder der Lehrer bereitet anhand des theoretischen Teils eine Auswahl geeigneter Pflanzen vor, vorzugsweise in Form einer Ausstellung von Fotografien oder Präsentationen, die den Schülerinnen und Schülern zur Verfügung stehen, wobei die Pflanze abgebildet ist und der deutsche und botanische Name der Pflanze enthalten ist. Die Lehrerin oder der Lehrer stellt ein Beispiel für ein fertiges Herbariumsblatt bereit. Das Herbariumsblatt muss aus folgenden Teilen bestehen: A4-Papier mit aufgeklebter Pflanze (wir sammeln auch die Wurzel, wenn sie nicht in das Papierformat passt, teilen wir die Pflanze in zwei Teile und kleben sie getrennt auf), einem Etikett in der rechten unteren Ecke des Papiers mit folgenden Angaben: deutscher und botanischer Name der Pflanze, Name der Familie, Datum der Sammlung, Name des Sammlers, genaue Fundstelle (wenn der Schüler zum Beispiel auch GPS verwenden will: die meisten Mobiltelefone verfügen über diese Funktion). Die Schülerinnen und Schüler bereiten innerhalb eines Monats ein Herbarium mit 10 Arten von Heilpflanzen vor und bringen es der Lehrerin oder dem Lehrer zur Überprüfung.