Dieses Projekt wurde mit Unterstützung des Erasmus-Programms + finanziert
6 UNSER SONNENSYSTEM ALS KLEINER TEIL EINER GALAXIE
- Theorie
- Arbeitsauftrag
- Arbeitsblätter
Arbeitsauftrag 1: Modelle von Planeten und Sonne
Berechnen Sie die Körpermaße und deren Abstände in Ihrem Modell.
Grundschülerinnen und Schüler sind noch nicht in der Lage, mit so großen mathematischen Problemen umzugehen. Daher müssen Aufgaben mathematisch sehr vereinfacht werden. Die einfachste Möglichkeit ist, direkt mehrere Dimensionsvarianten vorzugeben, aus denen die Schülerinnen und Schüler die entsprechende Skala auswählen (Tabelle 2).
Tabelle 2: mögliche Größen
Körper | Durchschnitt |
Entfernung von der Sonne |
Sonne | 110 cm | 0 m |
Merkur | 4 mm | 45 m |
Venus | 1 cm | 85 m |
Erde | 1 cm | 120 m |
Mars | 5 mm | 180 m |
Jupiter | 11 cm | 600 m |
Saturn | 9cm (33 cm) | 1 100 m |
Uranus | 4 cm | 2 300 m |
Neptun | 4 cm | 3 500 m |
Arbeitsvorgang:
- Wählen Sie einen Durchmesser der Erde.
- Die Venus ist ungefähr so groß wie die Erde.
- Merkur und Mars haben ungefähr die Hälfte des Erddurchmessers (Merkur ist etwas kleiner als der Mars).
- Jupiter und Saturn haben einen ungefähr zehnmal so großen Durchmesser, wie die Erde (Jupiter ist etwas größer als Saturn, Saturnringe haben den dreifachen Durchmesser von Saturn selbst).
- Uranus und Neptun haben einen viermal größeren Durchmesser als die Erde.
- Die Sonne ist etwa hundertmal größer als die Erde.
- Aus diesen Angaben können die ungefähren Dimensionen der Planeten für die Schülerinnen und Schüler erfahrbar gemacht werden.