Arbeitsauftrag 2: Ausflug in das Schutzgebiet

Hilfsmittel:

• Arbeitsblatt, Stift, Buntstifte, Schreibblock

Arbeitsvorgang:

Besuchen Sie mit Ihren Schülerinnen und Schülern den nächstgelegenen Schutzbereich zu Ihrer Schule. Nun, erklären Sie ihnen, was Gegenstand des Schutzes ist, welche Pflanzen hier wachsen, welche Tiere hier leben. Die Lehrkraft druckt Bilder von Tieren in dem Standort, die er laminiert, damit er sie seinen Schülerinnen und Schülern im Feld zeigen kann. Die Lehrkraft wird erklären, ob es sich um ein großes oder kleines Schutzgebiet handelt. Die Lehrkraft bereitet die Arbeitsblätter für die Schülerinnen und Schüler im Voraus vor und verteilt sie dann vor Ort. Die Lehrkraft weist die Schülerinnen und Schüler vor der Exkursion an, einen Schreibblock, Buntstifte und einen Stift mitzunehmen.