7 BEZ BUNĚK NENÍ MOŽNÝ ŽIVOT

Úkol 2: Co ještě znáte?

Pracovní list Workshop

Pomůcky:

pracovní list 2

Postup:

Vyzveme žáky, aby si vzali další pracovní list. Pokud je nic nenapadá, můžeme zmínit jisté konkrétní prostředí, např. ZOO nebo připomenout nedávný školní výlet či situaci, ve které byly v kontaktu s rostlinami.

Cílem úkolu je aktivovat znalosti žáků a zjistit jejich stav. Reflexe známých příkladů ze života, posílení souvislosti se skutečnou zkušeností individuálního dítěte.

Poznamenejte do tabulky ještě více příkladů, které znáte.
Živé

Neživé

Zadání je možné různě měnit, např.:

  • místo vypisování namalovat
  • místo volného přemýšlení:
    – dát dětem další obrázek,
    – věci ve třídě a ve škole;
  • žáci nepracují samostatně, ale pracují ve skupině.