![](preview-file/raabe.png)
![](preview-file/eu.png)
pracovní list 2
Vyzveme žáky, aby si vzali další pracovní list. Pokud je nic nenapadá, můžeme zmínit jisté konkrétní prostředí, např. ZOO nebo připomenout nedávný školní výlet či situaci, ve které byly v kontaktu s rostlinami.
Cílem úkolu je aktivovat znalosti žáků a zjistit jejich stav. Reflexe známých příkladů ze života, posílení souvislosti se skutečnou zkušeností individuálního dítěte.
Živé |
Neživé |
---|---|
Zadání je možné různě měnit, např.: