Arbeitsauftrag 3b

Hilfsmittel:

Arbeitsblätter, Buntstifte, 2 Außenthermometer, Uhren

Arbeitsvorgang:

In den folgenden Tagen können die Schülerinnen und Schüler während der Woche Temperaturmessungen durchführen, z. B. täglich um 12.00 Uhr oder jeden zweiten Tag (oder die Temperatur morgens, mittags, abends – die Stunde, zu der die Temperatur gemessen wird, wird von dem Lehrer bestimmt).

Sobald eine Aufnahme gemacht wurde, kann die Lehrerin oder der Lehrer die Kinder erneut dazu bringen, in den gemessenen Daten nach Informationen zu suchen. Z. B.: Hat sich die Temperatur während der Woche geändert? Welcher Tag war der wärmste? Welcher Tag war der kälteste? Wann war die niedrigste/höchste Temperatur während der Woche? und dergleichen.

Auf diese Weise wird die Schülerin/der Schüler zum Lesen der aufgezeichneten Daten geführt, lernt die Orientierung in der Tabelle und verlässt sich auf die Schlussfolgerung (oder Antwort auf die Frage) der gemessenen/erfassten Daten.