SK
CZ
EN
DE
Dieses Projekt wurde mit Unterstützung des Erasmus-Programms + finanziert
1 ALLE MATERIE IM UNIVERSUM BESTEHT AUS SEHR KLEINEN TEILCHEN
- Theorie
- Arbeitsauftrag
- 3.1 Wir beobachten und untersuchen Substanzen
- 3.2 Wasser ist nicht nur zum Trinken da
- 3.3 Die Luft um uns herum
- 3.4 Metalle in unserem Leben
- 3.5 Licht
- 3.6 Physikalische Größen (Volumen, Kraft, Zeit, Gewicht)
- Arbeitsauftrag 1: Volumenmessung
- Arbeitsauftrag 2: Messung des Lungenvolumens
- Arbeitsauftrag 1: Gewichtsmessung mit einer Linealwaage
- Arbeitsauftrag 1: Herstellen einer Papiersonnenuhr
- Arbeitsauftrag 2: Herstellen einer Sonnenuhr im Garten
- Arbeitsauftrag 1: Messung der Zugkraft
- Arbeitsauftrag 2: Beobachtung der Gewichts- und Auftriebskraft
- Arbeitsblätter
- Workshops
Arbeitsauftrag 3: Verdampfungsgeschwindigkeit verschiedener Flüssigkeiten
Empfohlenes Alter der Schülerinnen und Schüler: 6 – 11 Jahre oder älter
Dauer: Vorbereitung: 5 Minuten; Durchführung: 5 Minuten
Arbeitsvorgang:
Die Lehrerin/der Lehrer bereitet den Schülerinnen und Schülern verschiedene Flüssigkeiten (z.B. Saft, Essig) vor, welchen die Schülerinnen und Schüler im normalen Leben begegnen, und eine gleiche Anzahl von Objektträgern und Pipetten. Die Schülerinnen und Schüler sollten ermuntert werden, die Reihenfolge der Verdampfung der Lösungen zu schätzen und die Ergebnisse in der Tabelle festzuhalten. Die Schülerinnen und Schüler geben dann je Flüssigkeit einen einzelnen Tropfen mit der Pipette auf einen Objektträger oder die wasserabweisende Unterlage.